“In biblioteca lib(e)ri da pregiudizi”, pensare con i testi per superare condizionamenti di genere nei percorsi formativi e nelle scelte professionali
Il progetto “IN BIBLIOTECA LIB(E)RI DA PREGIUDIZI. Pensare con i testi per superare condizionamenti di genere nei percorsi formativi e nelle scelte professionali” – realizzato …